1 Ajaw 8 Wo’: dibujo por Jorge Pérez de Lara
1 Ajaw 8 Wo’ (28 abril, 2023)
¡La fuerza está creciendo!
¡El Renacimiento Maya en Las Margaritas, Chiapas,
y nuestra recaudación de fondos para el Quinto Congreso han tenido un gran comienzo!
¡Consulte nuestra página de recaudación de fondos y el video en
nuestra página de Support o en nuestra página de GoFundMe !
https://www.gofundme.com/f/MAMCongreso2023
Es el auspicioso día 1 Ajaw, homónimo de Junajpú, Héroe Gemelo del Popol Wuj que junto con su hermano salió victorioso del inframundo. Esta noche, Venus brilla intensamente en el cielo del atardecer, preparándose para pasar a la Tierra en su órbita y pareciendo girar hacia el sol en julio, justo a tiempo para el Quinto Congreso Internacional sobre Escritura Maya Antigua, del 10 al 15 de julio en San Cristóbal de las Casas, Chiapas. Al igual que Junajpú, Venus resurgirá victorioso como lucero matutino a mediados de agosto.
La semana pasada, acabamos de lanzar un esfuerzo de recaudación de fondos para el Quinto Congreso en nuestro sitio GoFundMe:
¡Estamos extremadamente agradecidos por todo el apoyo y las donaciones que durante la semana pasada estuvieron llegando todos los días! Gracias a todos nuestros generosos donantes que están haciendo posible este evento histórico. Esperamos actualizarlos a todos con más detalles sobre el Congreso en la medida vayan estando disponibles.
Este mes, también nos complace publicar un informe de Avenamar López Gómez de Las Margaritas, Chiapas, quien dictó un taller para jóvenes tojol-ab’ales que involucró la lectura y escritura del idioma tojol-ab’al en combinación con la escritura jeroglífica maya.
Las Margaritas no está lejos de donde se llevará a cabo el Quinto Congreso en San Cristóbal de las Casas, y este taller es precisamente el tipo de evento que el Congreso hace posible, donde los participantes de los congresos como Avenamar podrán regresar a sus comunidades con lo que han aprendido como un medio para que los hablantes de muchos idiomas mayas diversos se enorgullezcan de sus idiomas, sus culturas y la historia mesoamericana compartida de los mayas desde hace miles de años. En este caso, los tojol-ab’ales de Las Margaritas, Chiapas, son uno de varios grupos lingüísticos de Chiapas que tendrán mayor acceso a talleres como este en el futuro como resultado del próximo Congreso.
¡Estén atentos para más detalles sobre el próximo Congreso, y gracias a todos por su continuo apoyo y aliento!
Tzachatal,
Michael J. Grofe, Presidente
MAM
Alumnos de tojol-ab’al en Las Margaritas presentan su trabajo.
Taller Lecto-Escritura Tojol-ab’al e Introducción
del Ojer Maya Tz’ib’
Lic. Avenamar López Gómez
22 and 23 of September, 2022
Telescundaria 1194 Ignacio José de Allende High School
Ignacio Allende, Las Margaritas, Chiapas
Con el objetivo de seguir promoviendo y concientizando a los jóvenes mayas tojol-ab’ales se realizó el taller que por nombre lleva “Taller de lecto-escritura tojol-ab’al e introducción del Ojer Maya Tsi’b’”. Se llevó a cabo en las instalaciones de la escuela Telesecundaria 1194 Ignacio José de Allende, municipio de Las Margaritas, Chiapas; con jóvenes tojol-ab’ales del tercer grado grupo “B”, realizando las actividades los días 22 y 23 de septiembre del 2022.
Cabe mencionar que el taller fue una experiencia más en lo personal y laboral, trabajar con un grupo de jóvenes que aún tienen la motivación por conocer sobre su identidad cultural, es por ello que gracias al taller se pudo compartir parte importante de ella a través de la escritura como lo es el tojol-ab’al y la escritura maya antigua, juntas de la mano como una cultura que tiene mucha riqueza en los pueblos tojol-ab’ales mayas.
Estudiantes aprendiendo el silabario maya.
Día 22 de septiembre se trabajó con los jóvenes mayas sobre la grafía tojol-ab’al y su uso en la lecto-escritura, dentro del aula se utilizó materiales didácticos a fin de que los jóvenes tuvieran las herramientas de trabajo adecuadas a su entorno, cabe mencionar que tales materiales llevan en su contenido palabras en tojol-ab’al y español; es decir, que es de manera bilingüe como son: loterías, rompecabezas, juego de palabras y el cubo; todas ellas relacionadas a su entorno.
Los estudiantes estudian imágenes relacionadas con palabras en tojol-ab’al.
Los jóvenes mayas tuvieron la oportunidad de realizar todas las actividades programadas con los materiales didácticos que a su vez fue muy divertido y prácticos para su enseñanza en la lecto-escritura. Así también con el uso del alfabeto tojol-ab’al, los jóvenes realizaron la construcción de palabras que en su caso fueron los nombres de algunos objetos de casa o parte de la naturaleza.
Los estudiantes estudian escritura tojol-ab’al.
Estudiantes de tojol-ab’al con vestimenta tradicional presentan su trabajo.
Día 23 de septiembre se realizó la segunda intervención con los jóvenes donde se realizó la explicación de la escritura antigua maya y su relación con la cultura tojol-ab’al esto con el fin de darles a conocer la relación que se tiene con su cultura siendo esta la misma que ha prevalecido en años atrás y que hoy en día aún sigue vigente en las nuevas generaciones. Los jóvenes realizaron escritos con el uso del silabario maya y el abecedario tojol-ab’al uniendo las dos para la conformación de palabras en su lengua materna y así mismo en la escritura jeroglífica maya, los jóvenes realizaron sus escritos en láminas de papel bond, las decoraron y dieron una explicación del porqué eligieron esas palabras y su importancia de seguir prevaleciendo los escritos y sobre todo la cultura de los jóvenes mayas tojol-ab’ales.