13 Ahaw 13 Kumk’u (19 de marzo, 2023)

13 Ajaw 13 Kumk’u: dibujo por Jorge Pérez de Lara

Anunciamos el Quinto Congreso Internacional de Escritura Maya: del 10 al 15 de julio de 2023 en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México.

Estamos muy emocionados de informar que acabamos de recibir la confirmación oficial del Equipo del Congreso de que ¡el Quinto Congreso Internacional de Escritura Maya se llevará a cabo del 10 al 15 de julio este verano en la Universidad Intercultural de Chiapas, en San Cristóbal de las Casas, México!

Nuestras disculpas por llegar un par de semanas tarde a la publicación de este blog, ya que queríamos esperar hasta que tuviéramos confirmación oficial de la ubicación y las fechas para el próximo Congreso. Afortunadamente, da la casualidad de que hoy, mientras escribo esto, sería el Año Nuevo Maya de 12 Eb’ y el Asiento del Pop, si usamos la correlación 584283 JDN. A lo largo del período Clásico, el Año Nuevo se conmemoró principalmente en los Asientos del Pop, aunque en el Posclásico de Yucatán, aparentemente cambió a 1 Pop, y podemos ver tanto 0 Pop como 1 Pop referenciados en el Códice de Dresde.

Dado que los grupos mayas de las tierras altas todavía usan un conteo de días que se ajusta a la correlación 584283 JDN, en MAM hemos usado esto para recrear la posición de Haab en la Ronda del Calendario Clásico. Sin embargo, aparte de los problemas de correlación desafiantes, es importante tener en cuenta que la posición del Año Nuevo entre los grupos mayas de las tierras altas varía de donde estaba en el período Clásico, y los nombres de los winals son bastante diferentes en cada idioma.

El equipo del Congreso está especialmente interesado en explorar los diferentes sistemas de calendario utilizados por los mayas en el pasado y el presente, reconociendo las tradiciones vivas, al mismo tiempo que se interesa por las formas en que se usaban los calendarios en el pasado, como la Cuenta Larga. Este Congreso permitirá que los maestras y maestros mayas y los hablantes de muchos idiomas mayas diferentes se reúnan y aprendan unos de otros.

Este será el primer Congreso que se realizará en cinco años desde 2018, debido a la pandemia, ¡y promete ser un evento increíble e histórico! En preparación para este Congreso, en MAM pronto comenzaremos a recaudar fondos y, como siempre, ¡agradecemos todo su apoyo!

Además, este mes recibimos noticias de Mario Caal Jucub, quien facilitó e impartió dos talleres para un total de 85 estudiantes Q’eqchi’ de Cahabón, Alta Verapáz, Guatemala en agosto y septiembre del año pasado. Estamos encantados de poder apoyar este trabajo en curso. ¡Disfrute de las maravillosas fotos y esté atento, ya que estaremos brindando más información sobre el próximo Congreso!

B’antiox aawe,

Michael J. Grofe, Presidente
MAM

INFORME TALLER SOBRE
“HISTORIA, SISTEMA CALENDARICO
Y ESCRITURA MAYA”.

I. Datos generales

Nombre del evento: “Taller sobre historia, sistema calendárico
escritura Maya.”
Lugar: Instalaciones de Instituto “Rax k’iche’”, Cahabón Alta Verapaz, Guatemala.
Fecha: se realizó en 2 jornadas, 20-21 agosto y 17-18 septiembre 2022
Participantes: 57 estudiantes de perito (9 mujeres y 48 varones) y 28 estudiantes de ciclo básico, todos varones, en total 85 beneficiarios.
Horario: en dos jornadas (8:00 a 17:00 y 8:00 a 12:00)
Responsable: Mario Sebastián Caal Jucub

II. Introducción

Se tuvo atraso en la realización del evento, debido a que se buscaron los tiempos adecuados para su ejecución con los destinatarios identificados. Se tomó en cuenta el accionar académico de los estudiantes (estudian con una metodología de alternancia) y los planes de formación que se han establecido para los estudiantes y equipo técnico y administrativo. Se agradece en todo sentido el apoyo del Padre Cristóbal Gremp, que es el administrador del establecimiento educativo y su liderazgo y convicción ha permitido fortalecer aspectos de cultura e idioma del pueblo q’eqchi’ desde el establecimiento que dirige.

Se hizo la planificación y se elaboró un cronograma que permitió desarrollar el taller sobre escritura maya. Se pudo ejecutar el taller en dos fases porque se tuvieron dos perfiles de destinatarios (estudiantes de perito y básicos). Además, se tuvo el apoyo con la refacción, materiales, recursos (cañonera, laptop y copias) hospedaje y alimentación.

III. Metodología.

El taller se desarrolló utilizando una metodología en el que se emplearon diapositivas preparadas para cada tema, se hicieron ejercicios individuales y grupales, se imprimieron materiales para facilitar el desarrollo y ejercitación.

En el desarrollo del taller se dio una jornada profunda de análisis y ejercitación del nawal “pohol Chahimal” de la persona, por lo que el conocimiento de la escritura maya se convirtió motivante y de mucha riqueza. Previo a cada jornada de taller siempre se hizo una invocación, que permitió fortalecer la espiritualidad maya.

IV. Fotos del evento realizado:

A. Primer grupo, estudiantes de perito.