3 Ajaw 8 Ch’en (17 de septiembre de 2015): Taller avanzado de Nikolai Grube

3 Ajaw 8 Ch'en. Dibujo por Jorge Pérez de Lara.

3 Ajaw 8 Ch’en. Dibujo por Jorge Pérez de Lara.

En MAM estamos hemos agradecido siempre ser parte de un esfuerzo de equipo. El Dr. Grube ha estado impartiendo talleres avanzados para los guatemaltecos desde los tiempos de sus primeras colaboraciones con Linda Schele y continúa haciéndolo con el apoyo organizacional del Grupo Sak Chuwen. En MAM estamos muy contentos de jugar un modesto papel en este evento anual que los epigrafistas mayas aprovechan para expandir sus conocimientos.

Bruce Love, Presidente
MAM

TALLER AVANZADO DE NIKOLAI GRUBE
Julio 2015
Por: Grupo Sak Chuwen

Clases magistrales dictadas por el profesor Nikolai Grube (Foto de Negma Coy).

Clases magistrales dictadas por el profesor Nikolai Grube (Foto de Negma Coy).

Introducción

Del 20 al 26 de julio se llevó a cabo exitosamente en la ciudad de Guatemala el taller avanzado de epigrafía Maya. El taller titulado “Textos Jeroglíficos e Iconografía en la Cerámica Maya” fue dictada por el profesor Nikolai Grube de la Universidad de Bonn. El taller combinó una serie de actividades que incluyeron clases magistrales dictadas por el profesor Grube, la realización de ejercicios grupales, y la visita de varios sitios arqueológicos con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos durante las clases.

Éste curso fue dirigido a 45 estudiantes hablantes de idiomas Mayas quienes pertenecían a 8 comunidades lingüísticas. A continuación se describirán con más detalles dichas actividades.

Actividades Realizadas

Del lunes 20 al jueves 23 de julio se impartieron las clases magistrales sobre los textos presentes en piezas cerámicas Mayas que incluyó una introducción sobre los aportes de varios académicos en el desciframiento de las inscripciones y del problema existente sobre el contrabando de artefactos Mayas. Esta introducción fue seguida por explicaciones sobre la estructura de los textos dedicatorios conocidos mejor como la Secuencia Primaria Estándar.

El conocimiento sobre la estructura de los textos permitió a los estudiantes descifrar otros textos y comprender su función.   Los recursos principales empleados durante el taller fueron las imágenes de textos jeroglíficos proyectados por medio de la cañonera y dos cuadernos de trabajo. Uno de los cuadernos poseía todos los textos que se trabajaron durante las clases magistrales y que estaban divididos en diferentes temáticas entre ellos: las inscripciones presentes en escenas de palacios, guerra y entrega de tributo, el juego de pelota, el bebe jaguar, los wayoob’, los textos dinásticos, entre otros.

También se reprodujo un segundo cuaderno el cual correspondía a un manual introductorio de epigrafía Maya que contenía todos los recursos para la lectura de los glifos como el silabario, diccionarios, información sobre los calendarios y números Mayas, etc.

En el último día del taller los estudiantes trabajaron en grupo con la finalidad de darle lectura a varios textos e interpretarlos.  Este último ejercicio estuvo acompañado de varias exposiciones por parte de diferentes estudiantes, quienes expusieron el resultado de la lectura de los textos.

Viaje a ciudades Mayas antiguas

Del viernes 24 al domingo 26, los estudiantes junto con el instructor y miembros del Ministerio de Cultura y Deportes visitaron las ciudades Mayas antiguas de Quiriguá, Uaxactun y Tikal. En cada visita se tuvo la oportunidad de aprender sobre la historia local y de sus interacciones con otras ciudades que fueron reconstruida a través del estudio de sus monumentos e inscripciones.

En Quirigua se contó con el apoyo de un guía de turismo quien explicó la historia local, de las obras de los principales gobernantes y de las relaciones de Quiriguá con la ciudad de Copan en Honduras.

En Uaxactun se recorrió todo el sitio, se discutió sobre las investigaciones arqueológicas realizadas en el pasado en dicho lugar, y de los resultados de las investigaciones. También se visitó la colección de vasijas cerámicas que se encuentra en Uaxactun que fueron acumuladas tras las actividades de saqueo en la zona. Muchas de las vasijas contenían textos que fueron revisadas por los estudiantes junto con el profesor Grube.

Debido a las limitaciones de tiempo, se hizo un recorrido breve en Tikal en donde se visitaron las estructuras principales y se habló de sus principales gobernantes y su historia.

Conclusiones

El estudio de los textos presentes en las vasijas cerámicas es importante dentro de la epigrafía Maya ya que ofrecen información que no se encuentran en los textos presentes en los monumentos de piedra. Algunos de estos temas están relacionados con la cosmovisión e idiosincrasia de sus autores al mencionar temas que difícilmente podrían interpretarse desde la evidencia arqueológica, entre ellos temas de los wayoob’, la creación de los dioses, el juego de pelota, entre otros temas.

Además, los textos de dedicación nos cuentan como éstos recipientes se usaban de forma exclusiva y podían reflejar el estatus y el prestigio de sus poseedores.

En éste taller avanzado 2015, participaron un total de 45 estudiantes quienes pertenecían a 8 comunidades lingüísticas Mayas siendo éstas: Ch’orti’, Kaqchikel, K’iche’, Mam, Poqomchi’, Poqomam, Q’anjob’al y Q’eqchi’.

Agradecimiento

La realización del taller de epigrafía Maya nivel avanzado fue posible gracias a la colaboración de varias entidades, entre ellas el Grupo Sak Chuwen, el Dr. Nikolai Grube, MAM, pero principalmente el Ministerio de Cultura y Deporte por medio de la dirección General de Desarrollo Cultural y Fortalecimiento de las Culturas.   Gracias a ésta última entidad pudo realizarse el taller y financiarse la alimentación y el hospedaje de todos los participantes, y la visita a los sitios arqueológicos.

También se agradece la contribución de MAM quienes amablemente apoyaron la reproducción de los cuadernos que se emplearon en el taller.

Fotografías

Dándole lectura a los textos cerámicos en forma conjunta.

Dándole lectura a los textos cerámicos en forma conjunta.

Clases magistrales por parte del Dr. Nikolai Grube

Clases magistrales por parte del Dr. Nikolai Grube.

Ejercicios grupales, lectura de los vasos de Nebaj.

Ejercicios grupales, lectura de los vasos de Nebaj.

Trabajando los textos de los vasos dinásticos (Foto Negma Coy).

Trabajando los textos de los vasos dinásticos (Foto Negma Coy).

Entrega de diplomas con representantes del grupo Sak Chuwen y el Ministerio de Cultura y Deportes.

Entrega de diplomas con representantes del grupo Sak Chuwen y el Ministerio de Cultura y Deportes.

Foto grupal del Taller de Epigrafía Avanzado 2015.

Foto grupal del Taller de Epigrafía Avanzado 2015.

Visita a la ciudad de Uaxactun.

Visita a la ciudad de Uaxactun.

Visita a la colección cerámica de Uaxactun.

Visita a la colección cerámica de Uaxactun.

Visita a Tikal (sobre el templo IV).

Visita a Tikal (sobre el templo IV).

Portada del cuaderno de trabajo empleado durante el curso.

Portada del cuaderno de trabajo empleado durante el curso.

2 comentarios en “3 Ajaw 8 Ch’en (17 de septiembre de 2015): Taller avanzado de Nikolai Grube

  1. Very dear Bruce, Greetings from Guatemaya! I am so very happy for all these efforts!!! Thanks so much for sharing with me. I would like to participate whenever wherever possible.

    Please send me information on following workshops.

    Best wishes, Ana Urizar IxChel

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos necesarios están marcados *